1. Atti del Congresso internazionale sul tema; atiuali orientamento della ricerca sull'appremento e la memoria )Sassari e Roma, 2-6 maggio 1967(
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library of Sharif University of Technology (Tehran)
موضوع : ، learning, Psycology of-- Addresses, essays, lectures,، Memory-- Addresses, essays, lectures
رده :
AS
222
.
R53
n
.
109


2. Classroom interaction and social learning: From theory to practice
پدیدآورنده : Edited by Kristiina Kumpulainen, David Wray
کتابخانه: Central Library and Information Center of Shahed University (Tehran)
موضوع : Interaction analysis in education,Social interaction in children,Group work in education,Learning, Psycology of
رده :
LB
،
1034
،.
K86
،
2001


3. Conditioned reflexes ;an investigation of the physiological activity of the cerebral cortex
پدیدآورنده : by I.P.Pavlov & Trans by G.v.Anrep
موضوع : Learning,Physiological Psycology,Experimental psychology
۲ نسخه از این کتاب در ۱ کتابخانه موجود است.
4. Constraints on Learning;Limitations and Predis Positions:Based on a
پدیدآورنده :
کتابخانه: Library of Faculty of Veterinary Medicine University of Tehran (Tehran)
موضوع : Learning,Psycology of
رده :
LB1051
.
H5281973


5. Encyclopaedia of educational learning and teaching technology
پدیدآورنده : ./ edited by Vijaya Kumari Kaushik , S. R. Sharma
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : آموزش و پرورش
رده :
LB
۷
/
ال
ف
۸۴۲ ۱۳۷۶

6. La formation par lapprentissage: elements de psychoprdagogie
پدیدآورنده : Leplat, Jacques
کتابخانه: Central Library and Documents Center of Al-Zahra University (Tehran)
موضوع : ، Apprentices,، Learning, Psycology of
رده :
HD
4881
.
L45


7. Learning how to study and work effectively
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library and Archive Center of shahid Beheshti University (Tehran)
موضوع : Learning, Psycology of
رده :
154
.
4
Bo


8. Learning to read:< the great debate; an inquiry into the science art, and ideology of old and new methods of teaching children to read 1910 1965>
پدیدآورنده : / Jeanne S. Chall
کتابخانه: Central Library and Archive Center of shahid Beheshti University (Tehran)
موضوع : Reading (Elementary),Reading, Psycology of
رده :
372
.
41
C437L
1967


9. Mathematics teaching and learning
پدیدآورنده : / Jon L. Higgins
کتابخانه: Central Library and Document Center of Shahid Chamran University (Khuzestan)
موضوع : Mathematics- Study and teaching,Learning, Psycology of
رده :
QA11
.
H48
1973


10. Paired-associates learning; the role of meaningfulness, similarity, and familiarization
پدیدآورنده : Goss, Albert E
کتابخانه: Central Library of Sharif University of Technology (Tehran)
موضوع : ، Paired-- Association learning,، Learning )Psycology(,، Similarty )Psychology(
رده :
LB
1064
.
G58
1965


11. Psychology for teaching: a bear will not commit himself just now
پدیدآورنده : Lefrancois, Guy R
کتابخانه: Central Library and Information Center of Birjand University (South Khorasan)
موضوع : ، Educational psychology,، Teaching psychological aspects,، Learning, psycology of
رده :
LB
1051
.
L568
1991


12. The Science Of Learning
پدیدآورنده : / Joseph J.Pear
کتابخانه: Ilam University Central Library (Ilam)
موضوع : Learning,Psycology of
رده :
BF318
.
P4S3
2001


13. The psychology of teaching And learning
پدیدآورنده : / Manuel Martineaz-Pons
کتابخانه: Medical School Library and Learning Center (Tehran)
موضوع : Educational psycology
رده :
LB1051
.
M12
2001


14. Theories of human learning
پدیدآورنده : / Guy R. Lefrancois
کتابخانه: Imam Reza International University library and information center (Khorasan Razavi)
موضوع : Learning - Psycology of
رده :
LB1051
.
L4T4
2006


15. Theories of learning
پدیدآورنده :
کتابخانه: Central Library and Archive Center of shahid Beheshti University (Tehran)
موضوع : Learning, Psycology of
رده :
154
.
4
Hi


16. Theories of learning
پدیدآورنده : Hilgard, Ernest Ropiequet
کتابخانه: Central Library of Sharif University of Technology (Tehran)
موضوع : ، Learning, Psycology of
رده :
LB
1051
.
H58


17. روانشناسی یادگیری
پدیدآورنده : / پروین کدیور,کدیور
کتابخانه: Razi Psychiatric Center Library (Tehran)
موضوع : روانشناسی تربیتی,یادگیری -- روانشناسی
رده :
BF
۳۱۸
/
ک
۳۷
ر
۹ ۱۳۸۹


18. روانشناسی یادگیری
پدیدآورنده : / پروین کدیور
کتابخانه: Ilam University Central Library (Ilam)
موضوع : یادگیری -- روانشناسی,روانشناسی تربیتی
رده :
BF
۳۱۸
/
ک
۳۷
ر
۹ ۱۳۹۲


19. روانشناسی یادگیری
پدیدآورنده : / پروین کدیور,کدیور
کتابخانه: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
موضوع : روانشناسی تربیتی,یادگیری -- روانشناسی
رده :
BF
۳۱۸
/
ک
۳۷
ر
۹ ۱۳۸۹


20. روانشناسی یادگیری
پدیدآورنده : / پروین کدیور.,پشت جلد به انگلیسی: .Parvin Kadivar. Psycology of learning,کدیور
کتابخانه: Campus International Library of Kish University of Tehran (Hormozgan)
موضوع : یادگیری,Learning, Psychology of, -- روانشناسی,a01
رده :
BF
۳۱۸
/
ک
۳
ر
۹

